在某種神學思想影響下，教會的講道和教導一向強調耶穌基督是「個人的」救主。然而在教會歷史的脈絡裡，不斷地強調「耶穌基督是個人的救主」，其價值毋庸置疑。然而，未經過仔細思想的「個人」，是否會扭曲了福音？我們不應該只放大所謂的「個人」，而是應當在生活每一天中努力實踐出耶穌基督的教導。
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認識神對時間的看法與要求：神不喜歡我們忙碌。列王記上20:40「僕人正在忙亂之間、那人就不見了．以色列王對他說、你自己定妥了．必照樣判斷你。」詩篇 39:6「世人行動實係幻影．他們忙亂、真是枉然．積蓄財寶、不知將來有誰收取。」
我們必要像祂（約壹3:1~3）這是上帝對人類最偉大的心意，祂創造時就說：「我們要照著我們的形像、按著我們的樣式造人。」（創1:26）。神兒女有神的基因，你若與祂相連，就會逐日變成祂的形像。神沒有要我們在能力與智慧上完全像祂，我們也還承受不起；但神確實要我們在愛心、喜樂、聖潔上像祂。
摩西在詩篇九十篇提到人一生的年歲，他要我們數算自己的日子，好得著智慧的心。通常這段話是勉勵人要愛惜光陰，可是我們也可以藉此思想，在我們一生不同的階段和際遇中，如何讓上帝永恆的心意，成全在我們身上，並且使我們能夠返璞歸真。
中國人在教育上，最看重IQ，但人的品格，卻由SQ來決定。人的SQ與神有直接關係，因為許多屬靈品格，都來自於神性，歷代屬靈偉人，都曾在惡劣的環境中，鍛煉出屬靈的美德。品格教育的兩大原則，是身教重於言教和機會教育，基督徒追求生命最高境界，不是自我實現，而是基督在我們身上的體現。
「劉三講古」是好消息最老牌的節目，除了加入戲劇元素「喳唸伯與長腳姨」外，並蒐集無數史料，找到美好而精彩的基督徒生命故事，好讓福音更輕鬆真實的呈現在觀眾眼前。
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